Administratrice Nickela Anderson
EPSB Ward D
À propos de Nickela
Nickela (elle) est honorée d'avoir été élue conseillère scolaire du quartier D. Elle comprend que l'éducation publique se trouve à un tournant décisif et se réjouit de se mettre au travail pour défendre les intérêts des élèves, des familles, du personnel et de la communauté.
Forte d'une expérience professionnelle en recherche, en évaluation et en mobilisation citoyenne, Nickela possède une connaissance approfondie des enjeux complexes et un engagement indéfectible envers une prise de décision fondée sur des données probantes. Elle est convaincue que la voix des personnes les plus touchées par les politiques publiques – élèves, familles et enseignants – doit être au cœur de l'élaboration de solutions pertinentes.
Mère de trois enfants actuellement scolarisés dans les écoles publiques d'Edmonton, Nickela connaît bien le système et défend depuis des années les besoins d'apprentissage diversifiés de ses enfants. Elle est une alliée précieuse pour de nombreux parents, leur offrant un soutien clair et bienveillant dans leurs démarches.
Depuis plus de dix ans, Nickela occupe des postes à responsabilité au sein des conseils scolaires et des associations de parents de trois écoles. Son objectif a toujours été de favoriser des communautés scolaires inclusives et dynamiques. Durant la pandémie de COVID-19, elle a joué un rôle déterminant dans le rapprochement de trois communautés scolaires, en cultivant un fort sentiment d'appartenance et de connexion sur le nouveau site scolaire.
Engagements
Protéger l’éducation publique
L'éducation publique est le fondement d'une communauté juste et prospère. Je m'efforcerai de maintenir nos écoles performantes, bien financées et ouvertes à tous les enfants, quels que soient leurs origines, leurs besoins ou leur lieu de résidence. Cela implique de plaider pour un financement stable et adéquat, de protéger l'intégrité de notre système public contre la privatisation et de veiller à ce que les décisions soient prises dans l'intérêt des élèves, et non dans celui des politiciens.
Inclure chaque élève
Chaque enfant mérite de se sentir en sécurité, vu et soutenu à l’école.
Je défendrai des pratiques inclusives qui répondent à la diversité des besoins d'apprentissage, culturels et de santé mentale. Je militerai pour des politiques et des ressources qui aident tous les élèves – y compris ceux en situation de handicap, ceux qui apprennent l'anglais et ceux qui ont été historiquement marginalisés – à s'épanouir dans nos classes et à ressentir un véritable sentiment d'appartenance.
Regardez au-delà des mesures habituelles du succès
Les étudiants sont bien plus que des résultats aux tests et des bulletins scolaires.
Je défendrai un apprentissage qui aide les élèves à devenir curieux, compétents et confiants. Cela implique de soutenir des opportunités d'apprentissage créatives, pratiques et concrètes ; de valoriser le développement social et émotionnel ; et de célébrer les multiples facettes de la réussite des élèves : dans les domaines académique, artistique, professionnel, sportif et communautaire.
Écouter et diriger avec soin
Les écoles fonctionnent mieux lorsque leurs membres – élèves, familles et personnel – se sentent écoutés et respectés. Je m'engage à être accessible, transparent et ouvert à vos idées. Je bâtirai des relations authentiques au sein de notre communauté et prendrai des décisions en fonction de vos retours. Pour moi, le leadership signifie rassembler les gens, poser des questions difficiles et toujours faire ce qui est juste pour nos enfants.
Je sais que le véritable changement ne se produit pas seul : il se produit lorsque nous travaillons ensemble, que nous nous écoutons mutuellement et que nous défendons nos convictions. Je suis prêt à travailler dur, à défendre avec ferveur l'éducation publique et à diriger avec soin et intégrité chaque jour. J'espère que vous vous joindrez à moi pour bâtir des écoles où chaque enfant peut s'épanouir.
Nickela est là pour vous écouter.
J'accorde une grande importance aux témoignages directs des familles, du personnel, des élèves et des membres de la communauté. Vos expériences et vos points de vue contribuent à orienter les discussions et les décisions qui soutiennent tous les élèves de notre district.
Partagez vos réflexions, vos idées ou vos préoccupations en répondant à mon sondage.
Je suis également disponible à tout moment par courriel ou par téléphone.